Fechas de comienzo y lugar de los cursos de profesores de español:

Noviembre 2018:  del 19 al 30

Modalidad:             Superintensivo

Lugar:                       Granada

Horario: mañana o tarde (según interés del grupo)

Para cualquier  fecha, por favor, contacta con nosotros en info@tclanguages.com

La escuela se reserva el derecho a cambiar lugar y fechas de los cursos.

Este Curso de Formación de Profesores Español como Lengua Extranjera (ELE)

“PROFELE” es para nativos de español que quieren llegar a formarse para la enseñanza de E/LE.

TCLanguages ofrece dos modalidades presenciales de Curso de Formación de profesores E/LE con 120 lecciones:

– Curso Intensivo: consta de 6 semanas con cuatro lecciones diarias

– Curso Superintensivo: consta de 4 semanas y 6 lecciones al día

INFORMACIÓN GENERAL

• Lugar de los cursos: Los cursos se pueden llevar a cabo en Granada, Jaén o Almuñécar.

• Son cursos prácticos.
• La duración de cada curso es de 6 semanas el intensivo ó 4 el superintensivo (120 clases).

• Las clases se impartirán de lunes a viernes (excepto festivos)
• Clases al día: 4 ó 6 lecciones diarias.
• La duración de cada clase es de 45 minutos.
• El horario del curso suele ser por la mañana.
• Se necesita un mínimo de 3 participantes para realizar estos cursos en Almuñécar y  5 en Granada o Jaén.

• La selección de los candidatos se realizará de acuerdo a sus objetivos, preparación académica y experiencia profesional.

• Tendrás la oportunidad de hacer prácticas reales en Almuñécar.
• Material incluido en el precio del curso.
• Al final del curso recibirás un Certificado de Aprovechamiento de TCLanguages, escuela acreditada por el Instituto Cervantes y una Evaluación Final tras preparar el portfolio.

• Bolsa de trabajo

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El estudiante tendrá asesoramiento personal durante la duración del curso

1ª Semana. La enseñanza-aprendizaje de un segundo idioma. Reflexión sobre metodología, estrategias y materiales didácticos

Primer contacto con la didáctica general básica necesaria para trabajar en el sector de la enseñanza de un 2º idioma.

• Contraste práctico entre el aprendizaje de la lengua madre y un 2º idioma
• Aprendizaje de un 2º idioma: circunstancias, herramientas, metodología y material.
• Reflexión sobre la 2º lengua adquirida: análisis y evaluación.
• Análisis de materiales didácticos.
• Recursos didácticos: sonido, imagen y movimiento aplicados a la gramática comunicativa

• y a la producción oral y escrita. Tareas y proyectos.
• Uso de las TICS. Diseño de materiales a través de recursos digitales.
  • Explotar una imagen / imágenes para crear una conversación, describir, montar una historia, crear algún complemento como soporte.
  • Explotar/editar un vídeo para analizar, evaluar, describir, imaginar, narrar, debatir, etc.
  • Utilizar plataformas para el trabajo colaborativo y participar en proyectos colectivos que ofrece Internet y que se ha convertido en un modo común de trabajo libre.

• Español para fines específicos: negocios, turismo, salud y jurídico.
• El Instituto Cervantes: finalidad, objetivos, exámenes oficiales.
• La Cámara de Comercio de Madrid.

2ª SEMANA: Diseño de unidades didácticas y creación de material

• Cómo diseñar una unidad didáctica para la clase de gramática comunicativa y la clase de producción oral y escrita.

• Elaboración de una unidad didáctica para la gramática comunicativa, la clase de producción oral y escrita.

• Cómo crear materiales didácticos para la clase de gramática comunicativa, y la clase de producción oral y escrita.

• Creación de materiales didácticos para la clase de gramática comunicativa, y la clase de producción oral y escrita.

3ª SEMANA: Módulo de Principiantes: práctica didáctica, análisis y crítica.    

• Prácticas de  metodología y recursos didácticos del nivel principiante y otros niveles según el Proyecto Curricular del Instituto Cervantes (PCIC).

• Clases del nivel principiante impartida por el profesor: metodología y materiales didácticos.

• Clase impartida por el participante: análisis y crítica.

4ª SEMANA. Niveles A2, B1, B2, C1, C2: práctica didáctica, análisis y crítica.

• Clase impartida por el profesor.
• Clase impartida por el participante: análisis y crítica.

Observación, preparación y práctica.

• Estas prácticas se llevarán a cabo con los profesores/estudiantes o con estudiantes de español.

5ª SEMANA. Experiencia didáctica con clases de producción oral y escrita

• Clase impartida por el participante: preparación y observación.

6ª SEMANA. Experiencia didáctica con clases de gramática comunicativa.

•  Clase impartida por el participante: preparación y observación.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DE REFERENCIA

– Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

– Proyecto Curricular del Instituto Cervantes

Al finalizar el curso el estudiante recibirá un certificado de participación expedido por TCLanguages, centro acreditado por el Instituto Cervantes.

PRECIO

• Curso : 600 €

En el precio está incluido:

• Material didáctico
• Certificado de aprovechamiento de “PROFELE”/TCLanguages
• Documento de Evaluación

INSCRIPCIÓN

Para inscribirte o pedir más información, no dudes en contactar con nosotros en info@tclanguages.com